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Resultados > Por Acciones
Sobre las acciones para la mejora de la competencia profesional
técnico-metodológica.
Se obtienen los materiales de referencia para la construcción
de referenciales profesionales, (unidades de competencia más módulos de
formación).
Se obtienen módulos de formación para su impartición a
empresas y trabajadores/as y para la transferencia a la certificación de
profesionalidad
Se obtienen materiales de apoyo para la formación y para las
actividades de la agrupación y de las redes territoriales.
Se forman profesionales para la transmisión de las nuevas
competencias.
Las pequeñas empresas de construcción se forman en técnicas
tradicionales de construcción, conservación y mantenimiento del patrimonio
reforzando sus competencias profesionales y mostrándose en el mercado como
tales. Las oportunidades llegarán a 240 personas en 20 cursos. Además otras
120 personas del cuerpo técnico o empresarial tendrán formación sobre
comercialización de la rehabilitación. Aparición en el mercado de pequeñas
empresas formadas en la conservación y el mantenimiento del patrimonio.
Los territorios cuentan con empresas y personas
especializadas en la promoción, dinamización y del patrimonio cultural y de
actividades turísticas para diferentes públicos objetivo, con capacidad de
atracción y muestra activa del patrimonio cultural. 96 personas participarán
en ocho cursos de formación.
Las empresas locales de hostelería mejoran sus competencias y
se integran en una estrategia común territorial. 120 oportunidades de
formación para la mejora de la calidad del servicio a visitantes y otras 120
en perfiles de hostelería.
En todos los casos existirán oportunidades para la
realización de visitas técnicas y de participación en work-shop sectoriales
y territoriales de sensibilización con el sector, la formación continua, la
mejora de las competencias y la calidad de los empleos y las empresas.
En los diferentes sectores 50 personas podrán completar sus
competencias en escenarios transnacionales, además de participar en
seminarios y jornadas con personas expertas de otras entidades europeas.
Sobre las actividades para la mejora de la competencia
profesional social y organizativa:
Las empresas participantes tienen un ambiente de trabajo que
valora las competencias sociales, (120 personas formadas en 10 cursos de
formación) y la igualdad de oportunidades gracias a la formación activa en
esta materia para la que se dispondrán acciones para 192 personas.
Incorporación efectiva de mujeres en los ámbitos laborales y
de participación social de las redes fruto de una comprensión colectiva.
Se produce una mayor integración de la mujer en las empresas
y entidades participantes fruto de la comprensión activa de la perspectiva
de género.
Las redes territoriales obtienen nuevos elementos de
referencia para la organización del trabajo de una manera flexible y
solidaria.
Sobre las actividades para la mejora de la competencia
profesional de mercado:
Formación e incorporación de mediadores/as de cooperación
para la formación de redes territoriales que puedan hacer efectiva
estrategias locales de crecimiento y generación de empleo.
Adquisición de capacidades para la participación, la decisión
y el liderazgo.
Creación de 10 redes territoriales en las mancomunidades
objeto del proyecto.
Las redes territoriales comprenden la necesidad de cooperar
tras adquirir información sobre los objetivos de puesta en valor del
territorio e identificarse con su cultura y su historia.
Las redes territoriales introducen las actividades del
proyecto, así como su capacidad de evaluación y reprogramación.
Las empresas garantizan la participación en internet y la
adquisición de competencias TIC. Existirán 200 oportunidades de formación en
esta materia facilitada por la creación de un aula TIC móvil.
Las redes territoriales garantizan su articulación en la red
con la estrategia en el nivel de la Comunidad y con su entorno de clientes.
Sobre las actividades para la mejora de la gestión del
trabajo en las empresas
Aparición de asociaciones sin ánimo de lucro o cooperativas
de empresas como agrupación de entidades empleadoras capaces de garantizar
nuevos empleos en los sectores ligados al patrimonio y el turismo.
Creación de organismos de interés público y generación de
empleo que desarrollen y centralicen las intervenciones dentro de los
contextos históricos.
Realización de un programa de adaptación para trabajadores
mayores.
Sobre las actividades para la introducción de soluciones de
continuidad.
Se obtienen materiales de valoración de adquisiciones del
proyecto sobre los que difundir, evaluar y reprogramar.
Las empresas y entidades participantes son premiadas por su
participación y esfuerzo mediante una certificación reconocida,
(certificación de profesionalidad para trabajadores y trabajadoras
participantes y certificación de especialidad para las empresas y
entidades), valorable por las administraciones públicas.
Las adquisiciones son evaluadas de manera externa y valoradas
para su transmisión a las políticas generales. Las empresas participan por
su propio interés en esta transferencia.
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