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Estamos en: Vía 2020 > Estrategia de formación y
aprendizaje mutuo, sensibilización y difusión > Acciones de mejora e
innovación en formación profesional ocupacional y continua que aseguren
la adquisición de competencias profesionales de los/as trabajadores y
empresas en el sector de la rehabilitación y mantenimiento del
patrimonio. |
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Promoción de acciones para la
mejora y la innovación en la formación profesional ocupacional y
continua que aseguren la adquisición de competencias profesionales
por parte de los trabajadores de lo sectores de la rehabilitación y
mantenimiento del patrimonio arquitectónico y natural y del turismo.
OBJETIVO
-
Mejorar la competencia profesional
técnico-metodológica en los sectores de la conservación del
patrimonio arquitectónico y natural y del turismo.
-
Mejora de la competencia
profesional social y organizativa que permita la adquisición de
capacidades de responsabilidad social, perspectiva de género y
flexibilidad.
-
Mejora de la competencia
profesional de mercado mediante una articulación social del
territorio sobre la identificación del tejido social y económico con
su historia y su cultura así como la mejora de la comercialización
de los productos y servicios locales directos y complementarios.
-
Aumento de oportunidades de
participación de la mujer en aspectos sociales, laborales y de
liderazgo de las iniciativas.
-
Realizar las acciones desde una
perspectiva de innovación, con la participación de las
administraciones públicas, cuyas prácticas más reconocidas puedan
ser transferidas a las políticas generales.
-
Promover nuevas ofertas formativas
para profesionales relacionados con la rehabilitación del patrimonio
arquitectónico y natural, como ejemplo la forja, la carpintería.
-
Promoción del diseño de material
didáctico destinados a la mejora de las competencias
técnico-metodológicas de los/as trabajadores/as.
METODOLOGÍA.
Realización de un estudio de situación de esta nueva propuesta
para identificar las necesidades de los sectores sobre los cuales se
trabaja en materia de formación, tanto ocupacional como continua,
localizando aquellas oportunidades de trabajo para personas
desempleadas y las necesidades de formación en las empresas
partiendo de idea de que para generar empleo o para garantizar el
empleo disponible en los ámbitos del turismo cultural o la
protección del patrimonio arquitectónico y natural hay que trabajar
sobre los objetivos de las empresas, partiendo de sus capacidades y
de sus posibilidades de incorporarse progresivamente a entornos de
actividad económica más abiertos pero a la vez más variables.
Estos estudios se realizarán con los agentes relacionados con los
sectores implicados en la rehabilitación y del turismo, como pueden
ser las propias empresas, los sindicatos, los grupos de acción local
que disponen de una visión global del territorio, y la
administración pública (junta de Extremadura y Diputaciones
Provinciales) mediante la organización de mesas de trabajo y de
encuestas.
Se propondrán la realización de análisis sobre las posibilidades de
evolución de los sectores de tal forma que mediante el mismo podamos
conocer cuáles serán las necesidades de formación y poder diseñar
los correspondientes perfiles profesionales y referenciales
formativos anticipándonos al mercado.
CONTENIDO.
-
Organización de mesas de trabajo
para establecer las necesidades formativas en los sectores de la
rehabilitación y mantenimiento del patrimonio arquitectónico y
natural y del turismo.
-
Elaboración de cuestionarios para
los análisis prospectivos sobre la evolución de los sectores
profesionales.
-
Las conclusiones pueden poner a
disposición del servicio territorial de apoyo a la formación
pudiéndose generar una red informal entre los agentes que participen
que faciliten la generación de acciones de cooperación.
-
Elaboración y redacción de informes
en los cuales se describe cuáles son las necesidades formativas del
sector tanto en el tiempo actual como en el futuro, a modo de
ejemplo se pueden señalar la formación para trabajos de forja y
carpintería en obras de rehabilitación de patrimonio arquitectónico,
formación para instaladores de luz y de agua en obras de
rehabilitación, diseño de acciones formativas en eco-construcción,
sector de gran auge en Europa y que en España está por desarrollar
pero sobre el cual habrá que hacer un esfuerzo extra debido a los
requerimientos sobre ahorro de energía establecido en el nuevo
código de la construcción que se encuentra vigente, etc.
ENTIDAD/ ES PARTICIPANTES Y
PAPEL QUE JUEGAN DENTRO DEL DESARROLLO DE LA ACCIÓN.
Todas las entidades socias de la Asociación Alba Plata en Equal,
como participantes e intermediarios en la planificación de las
actuaciones anteriormente descritas.
Responsables: Oficina Técnica Equal y Patronato de Formación y
Empleo.
IDENTIFICACIÓN DE LOS/LAS DESTINATARIOS DE LA ACTUACIÓN.
Personas desempleadas y trabajadores en activos dentro de los
sectores de la rehabilitación y del turismo.
RESULTADOS ESPERADOS.
Experimentación de la metodología y los documentos de proyectos.
Contribuir a sentar las bases del diseño del plan, continuar y abrir
nuevas líneas de actuación. Viabilidad de futuro y el grado de
transferencia de esas políticas
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